В Міністерстві відбувся круглий стіл на тему “Підтримка ініціатив забезпечення рівного доступу громадян, які проживають на тимчасово непідконтрольних Уряду України територіях до здобуття освіти”.

Представники Міністерства, а також Міністерства освіти і науки, Міністерства інформаційної політики, громадських та міжнародних організацій зібралися, аби визначити актуальні проблеми у питанні отримання освіти громадянами, які мешкають на тимчасово непідконтрольних територіях та окреслити шляхи вирішення цих проблем.

«Спільно з колегами з Міносвіти та Мінінформполітики ми успішно працюємо над тим, аби якомога більше дітей з непідконтрольних територій мали змогу отримати освіту в українських навчальних закладах. На жаль, державні органи влади через об’єктивні причини не завжди швидко можуть усунути перешкоди на шляху до цього, але вже багато зроблено необхідної роботи. Ми дякуємо нашим міжнародним партнерам і закликаємо усіх перейти від теоретичних до практичних кроків. Зі свого боку, ми готові максимально спростити бюрократичні процедури для об’єднання наших зусиль», – зазначив Міністр Вадим Черниш відкриваючи захід.

У ході обговорення учасники звернули увагу на ефективність дій держави, спрямованих на доступ до освіти мешканців непідконтрольних територій. Зокрема, скасування вимоги про обов’язкове надання атестатів, паспорту громадянина України та інших документів для проходження ЗНО чи вступу у ВНЗ.

З огляду на складність отримання цих документів встановленого державного зразка на територіях, де органи державної влади тимчасово не здійснюють свої повноважень, сьогодні мешканці непідконтрольних територій та населених пунктів, наближених до лінії зіткнення мають змогу пройти ЗНО просто звернувшись до освітніх центрів у своїх регіонах і здавши іспит з української мови та історії України.

«Для випускників, які мешкають в тимчасово окупованому Криму нами було засновано 12 освітніх центрів «Україна-Крим», на базі вищих навчальних закладів,  де започаткована спрощена система вступу, встановлена квота для таких абітурієнтів – не менше 20% бюджетних місць від загальної кількості. Для випускників шкіл з окремих районів Донецької та Луганської областей теж створені освітні центри «Україна-Донбас» на базі вищих навчальних закладів, які розташовані на контрольованій території Луганської та Донецької областей. Тут також діє спрощена система вступу.», – пояснив заступник Міністра освіти і науки України Роман Греба.

Безперешкодний доступ до отримання освіти в нинішніх умовах є одним з найпотужніших інструментів збереження цілісності України, – переконана заступник Міністра інформаційної політики Еміне Джапарова.

«Російська Федерація сьогодні робить усе можливе для того, аби розірвати зв’язки з Україною мешканців Криму та непідконтрольного Донбасу. Для цього використовуються, в тому числі, освітні механізми: запроваджуються псевдо патріотичні уроки у школах, спотворюється інформація в підручниках, витісняються будь-які нагадування про Україну і українську мову. І ми маємо задіяти усі інструменти, аби створити найкомфортніші умови для здобуття тут освіти школярами з тимчасово окупованих територій», – зазначила вона під час виступу.

“Нам необхідна стратегія спільних дій держави у цьому напрямку на 3-5 років, яка чітко визначить план дій і наші завдання у досягненні таких цілей як доступ до освіти та її якість”, – підтримала цю думку директор  фонду “Відкрита політика” Ірина Жданова.

За словами Ірини Жданової, спільними зусиллями фонду та Міністерства освіти на сьогодні розроблена пам’ятка для абітурієнтів з Донецької та Луганської областей, яка інформує про спрощену для них процедуру вступу до ВНЗ України.  Зараз триває інформаційна кампанія з її розповсюдження. Також, відповідну інформацію можна отримати на сайтах Міністерства освіти та dostupnaosvita.com.ua.